第(2/3)页 实在是暖宝的表现太过优秀,他下意识就给了特例。 到目前为止,《论语》他只教到了‘学而’篇。 可方才瞧见暖宝在开小差后,竟还能如此自信去回答自己的问题,他神差鬼使的,就多问了几句。 而多问的那几句,秦太师根本就没有教过! 这意味着什么? 意味着他的得意门生早就自习过了嘛。 如此自觉努力懂上进的好学生,难道还不能拥有些特例吗? 小姑娘还是个糯米团子呢,休息不好怎么长高高? 秦太师是老师,也是长辈,当然得为这个得意门生多考虑考虑。 再说了,这是郡主,又不是太子。 只要她把自己教的知识学会了,稍微松散些也没关系。 姜姒君是怎么回事儿? 那死丫头,明明白白想偷懒。 ——哼。 ——当老夫是老糊涂不成? “姜姒君啊,你是魏娴的伴读,还是手帕交吧?多跟人家魏娴学学! 还有习楚晴,她表现得也不错,样能当你的表率。 老夫不求你自己多学,但课堂上教的知识,得学好吧?老夫布置的功课,得做完吧?” “老师……” “行了!等到你什么时候跟她们靠齐了,老夫也样会给你特例。 别说上课打盹了,就是打呼噜老夫都不管你!” 姜姒君闷闷哦了声。 哀怨地看了眼暖宝和习楚晴。 心想:手帕交太优秀也不是什么好事儿啊。 而就在这时,恍惚的暖宝突然来了精神。 “老师?您是在夸我不?” 双手背在身后,还想继续长篇大论,上思想教育课的秦太师突然愣了愣。 他是在夸暖宝。 但暖宝要不要问得这么直接? 矜持,含蓄,她不懂吗? “……咳咳,魏娴啊,做人要谦虚!” “嗯,学生知道。” 暖宝十分认真地点了点头:“所以老师方才就是在夸学生! 老师说,表现得好的学生,老师就会给特例。 那学生表现得这样好,是不是就可以请假啦?” “你……” “学生知道了,谢谢老师!” 暖宝压根就没给秦太傅拒绝的机会儿。 小嘴巴跟机关枪似的,突突突~叭叭叭。 “老师辛苦了,明天就放假吧?不用来上课啦!” “楚晴姐姐和姒君姐姐是学生的伴读,学生请假的话,她们也不用来吧?” “那行吧,就当给她们也放放假,好好休息休息吧~” “老师您放心,我们会把功课做好的,绝对不让您操心!” 秦太师:“……” 抓着戒尺的手松了又紧,紧了又松。 他的手有点忍不住,想把眼前的糯米团子给拍清醒,偏偏脑子又让他冷静! 最后,直到堂课都完了,秦太师还是没能说出反驳的话。 第(2/3)页