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    “这次我希望你能发表自己的见解，而不是引经据典。毕竟，现代科技如此发达，任何经典都可以轻易地通过百度找到。”

    不可否认的是，这位学生的问题确实相当有难度，以至于一般的大学助教都无法轻易回答。站在一旁的郭春江也为金不换感到紧张，心中为他捏了一把冷汗。

    金不换沉思了片刻，原本他还不清楚自己应该讲述什么内容。然而，这个学生的问题却激发了他的灵感，于是他临时决定了一个课题。

    “这位同学的提问相当好。”

    “这个问题恰好涉及了我今天上课讲解的内容——古玩独特的艺术性能。”

    他拿出了手机，接着将自己的手机内容投影到了大屏幕上。

    “大家请看，这一幅抽象画是荷兰后印象派画家文森特梵高画的《星月夜》。大家仔细看，这幅画看起来简单，实则蕴含着丰富的内涵。”

    “在这幅画中，文森特梵高用夸张的手法，生动地描绘了充满运动和变化的星空。整个画面被一股汹涌、动荡的蓝绿色激流所吞噬，旋转、躁动、卷曲的星云使夜空变得异常活跃，脱离现实的景象反映出梵高躁动不安的情感和疯狂的幻觉世界。”

    “大家再看下这另外一张图。”

    “在大夏的先秦时期，人们用简单的线条在玉佩上刻绘出龙的形态，却能够精准地抓住龙的神韵。这种精湛的技艺，让我们对那个时代的文化有了更深入的理解和欣赏。”

    “大家注意到，我们大夏古代的雕刻大师运用的是“大道至简”的原理来雕刻龙，这个原理与西方近代抽象画的原理有着一定的相似之处。“大道至简”是大夏古代雕刻艺术的核心理念，意味着追求简洁、纯粹和精华的表现方式。”

    “在雕刻龙这一艺术形式中，大师们通过去繁存简、以极简的线条和几何形状勾勒出龙的形象。他们不追求细节的刻画，而是着重捕捉龙的神韵和气势，以简练的手法展现出龙的力量和灵动。”

    “而西方近代抽象画也追求着类似的原理。在抽象画中，艺术家通过去除具象形象，以简约的线条、色块和几何形状来表现主题。他们注重表达情感和思想，通过形式和色彩的变化，传递艺术家个人对世界的感知和理解。”

    “正如刚刚所提到的，古玩不仅具有极高的艺术性，更是我们民族文化的瑰宝。它们承载着我们的历史和传统，让我们能更好地理解和欣赏我们的民族文化……”

    金不换在台上挥洒自如，讲解的内容远超课本范围，涵盖了中外历史、人文艺术、东西方文化等多个领域。他以深入浅出的方式进行讲解，语言幽默风趣，使得台下的学生都能够听得明白。每当他讲到精彩之处，便能引来如雷鸣般的掌声。

    在台下的顾夕颜，一开始与大多数学生一样，对金不换并不抱有太大的期望。然而，经过他一番深入浅出的讲解，她开始意识到他的才学和实力，不禁对他刮目相看。

    “原来他真的是有大本事啊！”

    “他对古董的认知能力丝毫不亚于我爷爷这个古董协会会长，但我却误会了他。爷爷和他才是真正的忘年之交！回想起我之前用两百万去羞辱他，真是太丢人了！”

    ......

    金不换讲得如痴如醉，忘记了时间的流逝。这一场精彩的演讲持续了两个多小时，超出了正常课时，但听课的学生们却全神贯注，没有一个人提前离场。
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